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MIH

A Comparative Evaluation of the Clinical Effectiveness of Computer-Assisted Intraosseous and Infiltration Anesthesia Techniques in Children With Molar-Incisor Hypomineralization

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Ce qui est testé

Intraosseous anaesthesia using a computerized system

+ Infiltration anaesthesia using a computerized system
Procédure
Qui peut participer

Congenital Abnormalities
+14

+ Facial Pain
+ Hypersensitivity
De 6 à 12 ans
Voir tous les critères d'éligibilité
Comment se déroule l'étude

Étude thérapeutique

Interventionnel
Date de début : novembre 2025
Voir le détail du protocole

Résumé

Sponsor principalAnkara Yildirim Beyazıt University
Contacts de l'étudeGülsevim Oda, Assistant professor, pHDVoir plus de contacts
Dernière mise à jour : 21 janvier 2026
Issu d'une base de données validée par les autorités. Revendiquer cette étude
Date de début de l'étude : 7 novembre 2025Date à laquelle le premier participant a commencé l'étude.

Children who present to the Pediatric Dentistry Clinic of Ankara Yıldırım Beyazıt University, Dental Research and Application Center, and are deemed eligible for inclusion in the study based on routine clinical examination and radiographic evaluation, will be provided with written and verbal information regarding the purpose and scope of the research. Informed consent will be obtained from those children and their legal guardians who voluntarily agree to participate in the study. The study plans to include 30 children aged between 6 and 12 years, who have no systemic diseases and present with Molar-Incisor Hypomineralization (MIH) and carious lesions not extending to the pulp tissue in their maxillary permanent first molars. A three-session treatment protocol will be administered to participants who meet the inclusion criteria and have signed the informed consent form. A minimum interval of one week will be maintained between sessions, and the sequence of interventions will be determined through randomization. First Session: In the first session, a detailed medical and dental history of the patient will be obtained. During the intraoral examination, teeth affected by MIH will be identified, and the degree of MIH as well as the presence of carious lesions will be evaluated through clinical and radiographic examination. All findings will be recorded in the patient data form. In this session, no invasive procedures will be performed. The materials and methods to be used will be explained to the patient, and the Frankl Behavior Rating Scale will be applied to determine the preoperative anxiety level, serving as an acclimatization session. Second Session: The anesthesia method to be applied to the patient's upper right first permanent molar (tooth no. 16) in the second session will be determined using a randomization method. Before the administration of anesthesia, the technique of the procedure will be explained verbally to the pediatric patient; the first saliva sample will be collected, and pulse rate values will be measured and recorded using a pulse oximeter. The anesthesia method determined by randomization will be applied to tooth number 16. During anesthesia administration, the patient will be asked to evaluate the pain level experienced using the Visual Analogue Scale (VAS) (0 = no pain, 10 = unbearable pain). After anesthesia, the pulse rate will again be recorded, and the second saliva sample will be collected. The carious tissue of the affected tooth will be removed using a high-speed and low-speed handpiece. At this stage, the heart rate will also be measured and recorded using the pulse oximeter. At the end of the treatment, the third saliva sample will be collected, and the patient will be asked to evaluate the pain level experienced using the VAS. Saliva samples as well as immediately after treatment completion and stored at -20 °C until biochemical analysis. Throughout the treatment, the patient's behavioral responses will be video recorded and objectively evaluated by an independent observer, blinded to the anesthesia method, using the FLACC scale. The need for additional anesthesia and the efficacy of the anesthesia will be assessed after treatment. Third Session: In the third session, the anesthesia technique will be changed, and anesthesia will be administered to the contralateral first molar tooth (in the symmetrical arch) with the same indication. The procedures performed in the second session will be repeated. At the conclusion of this study, the comparison of anesthesia techniques used in the treatment of MIH-affected teeth in children will enable the identification of a minimally invasive and effective approach to anesthesia. It is well established that teeth affected by MIH exhibit an altered response to anesthesia due to hypersensitivity and structural changes in the enamel. This study aims to contribute to the existing gap in the scientific literature on this topic. The comparative evaluation of computer-assisted intraosseous and infiltration anesthesia techniques will facilitate evidence-based decision-making in clinical practice.

Titre officielA Comparative Evaluation of the Clinical Effectiveness of Computer-Assisted Intraosseous and Infiltration Anesthesia Techniques in Children With Molar-Incisor Hypomineralization 
Sponsor principalAnkara Yildirim Beyazıt University
Contacts de l'étudeGülsevim Oda, Assistant professor, pHDVoir plus de contacts
Dernière mise à jour : 21 janvier 2026
Issu d'une base de données validée par les autorités. Revendiquer cette étude

Protocole

Cette section fournit des détails sur le plan de l'étude, y compris la manière dont l'étude est conçue et ce qu'elle évalue.
Détails du design
30 participants à inclureNombre total de participants que l'essai clinique vise à recruter.
Traitement
Cette étude teste un ou plusieurs traitements pour évaluer leur efficacité contre une maladie ou un problème de santé spécifique. L'objectif est de voir si un nouveau médicament ou une thérapie fonctionne mieux, ou provoque moins d'effets secondaires que les options existantes.

Comment les participants sont répartis entre les groupes de l'étude
Dans cette étude clinique, les participants sont répartis de manière aléatoire, comme lors d'un tirage au sort. Cela garantit l'équité et réduit les biais, rendant les résultats plus fiables. En attribuant les participants au hasard, les chercheurs peuvent comparer les traitements sans influence extérieure.

Autres méthodes de répartition
Répartition non aléatoire
: basée sur des critères spécifiques comme l'état de santé ou la décision du médecin.

Aucune (un seul groupe de participants)
: tous les participants reçoivent le même traitement, aucune répartition n'est nécessaire.

Comment les traitements sont administrés aux participants
Les participants reçoivent différents traitements successivement, en changeant au cours de l'étude. Cela permet d'observer comment chaque participant réagit à plusieurs traitements.

Autres façons d'administrer les traitements
Groupe unique
: tous les participants reçoivent le même traitement.

Affectation parallèle
: les participants sont répartis en groupes recevant chacun un traitement différent.

Plan factoriel
: les participants reçoivent des combinaisons de traitements pour évaluer leurs interactions.

Plan séquentiel
: les traitements sont administrés successivement selon un ordre prédéterminé, pouvant varier selon la réaction du participant.

Autre type d'attribution
: L'attribution des traitements ne suit pas de schéma standard ni de protocole prédéfini.

Comment l'efficacité du traitement est contrôlée
Dans ce type d’étude, aucun participant ne reçoit de placebo. Tous reçoivent soit le traitement expérimental, soit un autre traitement actif, souvent le traitement de référence. Ce modèle permet de comparer les effets de deux interventions réelles, sans inclure de substance inactive.

Autres options possibles
Contrôlée par placebo
: un placebo est utilisé pour comparer les effets du traitement expérimental à ceux d'une substance inactive, ce qui permet d'évaluer son efficacité réelle.

Comment la nature du traitement est tenue confidentielle
Dans une étude en simple aveugle, les participants ne savent pas quel traitement ils reçoivent, mais les chercheurs, eux, le savent. Cela limite l'influence des attentes des participants, tout en permettant un suivi rigoureux par les investigateurs.

Autres méthodes de masquage
En ouvert
: tout le monde connaît le traitement administré.

Double aveugle
: ni les participants ni les chercheurs ne savent quel traitement est administré.

Triple aveugle
: Les participants, les chercheurs et les personnes qui analysent les résultats ne savent pas quel traitement est administré.

Quadruple aveugle
: Les participants, les chercheurs, les personnes qui analysent les résultats et les professionnels de santé en charge du suivi ne savent pas non plus quel traitement est administré.

Éligibilité

Les chercheurs recherchent des patients correspondant à une certaine description appelée critères d'éligibilité : état de santé général ou traitements antérieurs du patient.
Conditions
Critères
Tout sexeLe sexe biologique des participants éligibles à s'inscrire.
De 6 à 12 ansTranche d'âge des participants éligibles à participer.
Volontaires sains autorisésIndique si les individus en bonne santé et ne présentant pas la condition étudiée peuvent participer.
Conditions
Pathologie
Congenital Abnormalities
Facial Pain
Hypersensitivity
Immune System Diseases
Stomatognathic Diseases
Congenital, Hereditary, and Neonatal Diseases and Abnormalities
Neurologic Manifestations
Pain
Signs and Symptoms
Pathological Conditions, Signs and Symptoms
Tooth Abnormalities
Tooth Diseases
Toothache
Stomatognathic System Abnormalities
Developmental Defects of Enamel
Dental Enamel Hypomineralization
Molar Hypomineralization
Critères

Inclusion Criteria: * Individuals applying to the Department of Pedodontics, Ankara Yıldırım Beyazıt University Faculty of Dentistry, * Systemically healthy individuals, * Individuals without any known allergies, * Children between the ages of 6 and 12 years, * Scoring 3-4 according to the Frankl Behavior Rating Scale, * Children and their legal guardians who, after reading and listening to the informed consent form, fully understand its content and voluntarily provide both verbal and written consent, * Children with contralateral and homologous maxillary first permanent molars affected by molar-incisor hypomineralization (MIH) and scoring 3-4 according to the MIH Treatment Need Index criteria, * Children with no emergency treatment needs, such as dental pain, * Both male and female volunteers. Exclusion Criteria: \-


Plan de l'étude

Découvrez tous les traitements administrés dans cette étude, leur description détaillée et ce qu'ils impliquent.
Groupes de traitement
Objectifs de l'étude
2 groupes d'intervention 

sont désignés dans cette étude

Cette étude ne comporte pas de groupe placebo. 

Groupes de traitement
Groupe I
Expérimental
The intraosseous anesthesia technique will be administered using the computer-assisted anesthesia device (SleeperOne® 5) and applied to either the right or left upper permanent molar, assigned at random.

Articaine hydrochloride: 40 mg/mL Epinephrine (adrenaline): 0.012 mg/mL, corresponding to a 1:100,000 dilution.
Groupe II
Comparateur actif
The infiltration anesthesia technique will be administered using the SleeperOne® 5 device and applied to the opposite side of the same patient.

Articaine hydrochloride: 40 mg/mL Epinephrine (adrenaline): 0.012 mg/mL, corresponding to a 1:100,000 dilution.
Objectifs de l'étude
Objectifs principaux

To objectively assess the stress levels experienced by children during dental treatment, changes in salivary chromogranin A concentrations will be measured at predefined time points during the procedure.

Centres d'étude

Ce sont les hôpitaux, cliniques ou centres de recherche où l'essai est conduit. Vous pouvez trouver le site le plus proche de vous ainsi que son statut.
Cette étude comporte 1 site
Recrutement en cours
Ankara Yıldırım Beyazıt University Faculty of DentistryAnkara, Turkey (Türkiye)Voir le site

Recrutement en cours
1 Centres d'Étude