Recrutement imminent

Intervention de réduction de l'épuisement professionnel des pairs dans les services de réduction des méfaits

0 critères remplis à partir de votre profilVoyez en un coup d'œil comment votre profil répond à chaque critère d'éligibilité.
But de l'étudeCet essai clinique vise à évaluer l'acceptabilité, l'adéquation et la faisabilité d'une intervention de réduction de l'épuisement professionnel par les pairs dans les services de réduction des méfaits. Les participants évalueront la pertinence, la praticité et l'adéquation de l'intervention à l'aide des échelles d'Acceptabilité, d'Adéquation et de Faisabilité. De plus, la satisfaction à l'égard de la formation sera mesurée à l'aide d'un questionnaire personnalisé.
Ce qui est testé

PATH (Peer Advanced Training in Harm reduction)

Comportemental
Qui peut participer

Burnout

+ Compassion Satisfaction
+ Secondary Trauma
À partir de 18 ans
+4 critères d'éligibilité

Voir tous les critères d'éligibilité

Comment se déroule l'étude

Étude sur les services de santé

Phase 2
Interventionnel
Date de début : janvier 2026

Voir le détail du protocole

Résumé

Sponsor principalChestnut Health Systems
Contacts de l'étudeDennis Watson, PhD
Dernière mise à jour : 28 octobre 2025
Issu d'une base de données validée par les autorités. Revendiquer cette étude
Date de début de l'étude : 15 janvier 2026Date à laquelle le premier participant a commencé l'étude.

Cette étude vise à tester un nouveau programme appelé PATH, conçu pour réduire l'épuisement professionnel des spécialistes du soutien à la récupération par les pairs (PRSS) travaillant dans des Organisations Communautaires de Récupération (RCO). L'étude implique à la fois ces spécialistes et leurs superviseurs pour évaluer l'efficacité du programme, son adéquation et sa facilité de mise en œuvre. L'objectif est d'aider ces travailleurs à mieux gérer le stress, à se sentir plus satisfaits dans leurs rôles et à améliorer leurs connaissances et compétences en matière de santé. Cela est important car ces travailleurs jouent un rôle crucial dans le soutien aux personnes en récupération de troubles liés à l'usage de substances, et la réduction de leur stress peut conduire à un meilleur soutien pour les personnes qu'ils aident. Les participants participeront à un total de 15 heures de formation sur trois mois, comprenant des modules d'apprentissage en ligne et des sessions de groupe interactives appelées réunions ECHO. Les modules en ligne prennent trois heures et doivent être complétés avant les sessions ECHO, qui ont lieu chaque semaine et impliquent des discussions sur des cas réels. Tout au long de l'étude, l'engagement des participants sera surveillé, et ils rempliront des questionnaires avant et après la formation pour évaluer leurs expériences et mesurer les changements dans l'épuisement professionnel et la satisfaction au travail. Il y aura également des groupes de discussion et des entretiens pour recueillir des retours plus détaillés. L'étude mesurera l'impact du programme sur la réduction du stress et l'amélioration de la satisfaction au travail parmi ces travailleurs essentiels.

Titre officielPATH to Reducing Burnout Among Peers Who Deliver Harm Reduction Services: Improving Workforce and Service System Outcomes Through a Combined eLearning and Group Consultation Intervention (R61 Phase Pilot) 
Sponsor principalChestnut Health Systems
Contacts de l'étudeDennis Watson, PhD
Dernière mise à jour : 28 octobre 2025
Issu d'une base de données validée par les autorités. Revendiquer cette étude

Protocole

Cette section fournit des détails sur le plan de l'étude, y compris la manière dont l'étude est conçue et ce qu'elle évalue.
Détails du design
100 participants à inclureNombre total de participants que l'essai clinique vise à recruter.
Recherche sur les services de santé
Cette étude s'intéresse à la manière dont les soins de santé sont organisés et délivrés, et évalue l'efficacité de différents systèmes ou modèles de prise en charge.

Comment les participants sont répartis entre les groupes de l'étude
Dans ce type d'étude, tous les participants reçoivent le même traitement. Comme il n'y a qu'un seul groupe, aucune répartition ni randomisation n'est nécessaire. Ce format est souvent utilisé pour évaluer un nouveau traitement sans le comparer à un autre.

Autres méthodes de répartition
Répartition aléatoire : les participants sont assignés au hasard, comme par tirage au sort, pour garantir l'équité et limiter les biais.
Répartition non aléatoire : basée sur des critères spécifiques comme l'état de santé ou la décision du médecin.

Comment les traitements sont administrés aux participants
Dans ce type d'étude, tous les participants reçoivent le même traitement. Ce modèle est utilisé pour évaluer les effets d'une seule intervention, sans comparaison avec un autre traitement.

Autres façons d'administrer les traitements
Affectation parallèle : les participants sont répartis en groupes recevant chacun un traitement différent.
Affectation croisée : les participants passent d'un traitement à un autre au cours de l'étude.
Plan factoriel : les participants reçoivent des combinaisons de traitements pour évaluer leurs interactions.
Plan séquentiel : les traitements sont administrés successivement selon un ordre prédéterminé, pouvant varier selon la réaction du participant.
Autre type d'attribution : L'attribution des traitements ne suit pas de schéma standard ni de protocole prédéfini.

Comment l'efficacité du traitement est contrôlée
Dans ce type d’étude, aucun participant ne reçoit de placebo. Tous reçoivent soit le traitement expérimental, soit un autre traitement actif, souvent le traitement de référence. Ce modèle permet de comparer les effets de deux interventions réelles, sans inclure de substance inactive.

Autres options possibles
Contrôlée par placebo : un placebo est utilisé pour comparer les effets du traitement expérimental à ceux d'une substance inactive, ce qui permet d'évaluer son efficacité réelle.

Comment la nature du traitement est tenue confidentielle
Dans une étude en ouvert, tous les participants ainsi que les chercheurs savent quel traitement est administré. Ce type de protocole est utilisé lorsqu'il n'est pas nécessaire ou pas possible de masquer les traitements.

Autres méthodes de masquage
Simple aveugle : les participants ignorent le traitement reçu, mais les chercheurs le connaissent.
Double aveugle : ni les participants ni les chercheurs ne savent quel traitement est administré.
Triple aveugle : Les participants, les chercheurs et les personnes qui analysent les résultats ne savent pas quel traitement est administré.
Quadruple aveugle : Les participants, les chercheurs, les personnes qui analysent les résultats et les professionnels de santé en charge du suivi ne savent pas non plus quel traitement est administré.

Éligibilité

Les chercheurs recherchent des patients correspondant à une certaine description appelée critères d'éligibilité : état de santé général ou traitements antérieurs du patient.
Conditions
Critères
Tout sexeLe sexe biologique des participants éligibles à s'inscrire.
À partir de 18 ansTranche d'âge des participants éligibles à participer.
Volontaires sains autorisésIndique si les individus en bonne santé et ne présentant pas la condition étudiée peuvent participer.
Conditions
Pathologie
Burnout
Compassion Satisfaction
Secondary Trauma
Critères
3 critères d'inclusion nécessaires pour participer
employed at a Recovery Community Organization or an organization providing direct harm reduction services, including syringe and/or outreach services
current PRSS staff or administrator involved in HR service delivery
is at least 18 years of age
Un critère d'exclusion empêche la participation
none

Plan de l'étude

Découvrez tous les traitements administrés dans cette étude, leur description détaillée et ce qu'ils impliquent.
Groupes de traitement
Objectifs de l'étude
Un seul groupe d'intervention 

est désigné dans cette étude

Cette étude ne comporte pas de groupe placebo. 

Groupes de traitement
Groupe I
Expérimental
Receive PATH pilot intervention
Objectifs de l'étude
Objectifs principaux

Measured using the Acceptability, Appropriateness, and Feasibility Scales (AIM, IAM, FIM), a brief validated 4-item instruments measuring participants' perceptions of the intervention's relevance, practicality, and fit for their work.

Measured using the Training Satisfaction Questionnaire, a custom Likert-scale survey assessing overall satisfaction with the learning experience, content relevance, and applicability to peer support practice.

Centres d'étude

Ce sont les hôpitaux, cliniques ou centres de recherche où l'essai est conduit. Vous pouvez trouver le site le plus proche de vous ainsi que son statut.
Cette étude comporte 1 site
Suspendu
Chestnut Health Systems Lighthouse InstituteChicago, United StatesVoir le site
Recrutement imminent1 Centres d'Étude