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Technologie basée sur le mouvement pour l'engagement des personnes atteintes de démence et leur bien-être émotionnel

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Ce qui est testé

Experimental: Intervention 1 (AB): Engagement in Motion-Based Activities (Wii & Magic Table)

+ Experimental: Intervention 2 (BA): Engagement in Motion-Based Activities (Magic Table BA)
Autre
Qui peut participer

Dementia

De 21 à 99 ans
+2 critères d'éligibilité

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Comment se déroule l'étude

Étude thérapeutique

Interventionnel
Date de début : juin 2024

Voir le détail du protocole

Résumé

Sponsor principalMidwestern University
Dernière mise à jour : 6 octobre 2025
Issu d'une base de données validée par les autorités. Revendiquer cette étude
Date de début de l'étude : 15 juin 2024Date à laquelle le premier participant a commencé l'étude.

Cette étude se concentre sur l'examen de l'engagement et du comportement positif des personnes âgées atteintes de démence légère à modérée lors de la participation à des activités technologiques basées sur le mouvement, telles que des jeux Wii et des tâches "Magic Table", par rapport à leurs activités habituelles dans un centre de jour communautaire pour adultes. La recherche est menée dans un centre de jour de Downers Grove, en Illinois, impliquant environ 20 participants. L'objectif est de déterminer si ces activités autogérées, pilotées par la technologie, peuvent améliorer l'expérience quotidienne et le bien-être émotionnel des seniors atteints de démence, offrant ainsi une meilleure qualité de vie et potentiellement de nouvelles façons de les soutenir dans les contextes sociaux. Les participants sont divisés en deux groupes de manière aléatoire. Un groupe continue ses activités de jour habituelles pendant 10 semaines, tandis que l'autre groupe alterne entre les activités technologiques basées sur le mouvement et les activités régulières après cinq semaines. Les chercheurs utilisent un outil appelé Assessment of Quality of Activities (A-QOA) pour observer et enregistrer l'engagement des participants dans leurs activités chaque semaine. L'étude recherche des scores d'engagement plus élevés avec les activités technologiques, ce qui indiquerait que ces activités pourraient être plus bénéfiques. La recherche vise à trouver de nouvelles façons d'améliorer l'engagement et le comportement émotionnel chez les personnes âgées atteintes de démence, offrant potentiellement une nouvelle approche de leur prise en charge.

Titre officielIncreasing Engagement and Positive Emotional Behavior of Older Adults With Mild-Moderate Dementia With the Use of Motion-Based Technology and Meaningful Activities 
Sponsor principalMidwestern University
Dernière mise à jour : 6 octobre 2025
Issu d'une base de données validée par les autorités. Revendiquer cette étude

Protocole

Cette section fournit des détails sur le plan de l'étude, y compris la manière dont l'étude est conçue et ce qu'elle évalue.
Détails du design
20 participants à inclureNombre total de participants que l'essai clinique vise à recruter.
Traitement
Cette étude teste un ou plusieurs traitements pour évaluer leur efficacité contre une maladie ou un problème de santé spécifique. L'objectif est de voir si un nouveau médicament ou une thérapie fonctionne mieux, ou provoque moins d'effets secondaires que les options existantes.

Comment les participants sont répartis entre les groupes de l'étude
Dans cette étude clinique, les participants sont répartis de manière aléatoire, comme lors d'un tirage au sort. Cela garantit l'équité et réduit les biais, rendant les résultats plus fiables. En attribuant les participants au hasard, les chercheurs peuvent comparer les traitements sans influence extérieure.

Autres méthodes de répartition
Répartition non aléatoire : basée sur des critères spécifiques comme l'état de santé ou la décision du médecin.
Aucune (un seul groupe de participants) : tous les participants reçoivent le même traitement, aucune répartition n'est nécessaire.

Comment les traitements sont administrés aux participants
Les participants reçoivent différents traitements successivement, en changeant au cours de l'étude. Cela permet d'observer comment chaque participant réagit à plusieurs traitements.

Autres façons d'administrer les traitements
Groupe unique : tous les participants reçoivent le même traitement.
Affectation parallèle : les participants sont répartis en groupes recevant chacun un traitement différent.
Plan factoriel : les participants reçoivent des combinaisons de traitements pour évaluer leurs interactions.
Plan séquentiel : les traitements sont administrés successivement selon un ordre prédéterminé, pouvant varier selon la réaction du participant.
Autre type d'attribution : L'attribution des traitements ne suit pas de schéma standard ni de protocole prédéfini.

Comment l'efficacité du traitement est contrôlée
Dans ce type d’étude, aucun participant ne reçoit de placebo. Tous reçoivent soit le traitement expérimental, soit un autre traitement actif, souvent le traitement de référence. Ce modèle permet de comparer les effets de deux interventions réelles, sans inclure de substance inactive.

Autres options possibles
Contrôlée par placebo : un placebo est utilisé pour comparer les effets du traitement expérimental à ceux d'une substance inactive, ce qui permet d'évaluer son efficacité réelle.

Comment la nature du traitement est tenue confidentielle
Dans une étude en ouvert, tous les participants ainsi que les chercheurs savent quel traitement est administré. Ce type de protocole est utilisé lorsqu'il n'est pas nécessaire ou pas possible de masquer les traitements.

Autres méthodes de masquage
Simple aveugle : les participants ignorent le traitement reçu, mais les chercheurs le connaissent.
Double aveugle : ni les participants ni les chercheurs ne savent quel traitement est administré.
Triple aveugle : Les participants, les chercheurs et les personnes qui analysent les résultats ne savent pas quel traitement est administré.
Quadruple aveugle : Les participants, les chercheurs, les personnes qui analysent les résultats et les professionnels de santé en charge du suivi ne savent pas non plus quel traitement est administré.

Éligibilité

Les chercheurs recherchent des patients correspondant à une certaine description appelée critères d'éligibilité : état de santé général ou traitements antérieurs du patient.
Conditions
Critères
Tout sexeLe sexe biologique des participants éligibles à s'inscrire.
De 21 à 99 ansTranche d'âge des participants éligibles à participer.
Volontaires sains non autorisésIndique si les individus en bonne santé et ne présentant pas la condition étudiée peuvent participer.
Conditions
Pathologie
Dementia
Critères
Un critère d'inclusion nécessaire pour participer
Individuals are able to participate in this study if they are an attendee at Community Adult Day Care (CADC) and have a diagnosis of mild-moderate dementia. Participants need to be able to speak and understand English
Un critère d'exclusion empêche la participation
Individuals cannot participate if they don't speak English, if they do not attend CADC, or if they have not been diagnosed with mild-moderate dementia

Plan de l'étude

Découvrez tous les traitements administrés dans cette étude, leur description détaillée et ce qu'ils impliquent.
Groupes de traitement
Objectifs de l'étude
2 groupes d'intervention 

sont désignés dans cette étude

Cette étude ne comporte pas de groupe placebo. 

Groupes de traitement
Groupe I
Expérimental
The researchers are proposing to use a randomized control study with a crossover design. More specifically, half of the participants will serve as the experimental group and will be randomly allocated to the AB or BA sequence. The participants in the AB sequence will receive treatment A (self-selected Wii games) in the first period (first 5-weeks), and then they will receive treatment B (participation in the Magic Table) in the second period (last 5 weeks). The participants assigned to the BA sequence will participate in treatment B first (Magic Table for the first 5 weeks) and then treatment A (self-selected Wii games) for the last 5 weeks. The researchers will compare scores for all 3 groups on the Assessment of Quality of Activities (A-QOA), to assess the strength of engagement in an activity.
Groupe II
Expérimental
The researchers are proposing to use a randomized control study with a crossover design. More specifically, half of the participants will serve as the experimental group and will be randomly allocated to the AB or BA sequence. The participants in the AB sequence will receive treatment A (self-selected Wii games) in the first period (first 5-weeks), and then they will receive treatment B (participation in the Magic Table) in the second period (last 5 weeks). The participants assigned to the BA sequence will participate in treatment B first (Magic Table for the first 5 weeks) and then treatment A (self-selected Wii games) for the last 5 weeks. The researchers will compare scores for all 3 groups on the Assessment of Quality of Activities (A-QOA), to assess the strength of engagement in an activity.
Objectifs de l'étude
Objectifs principaux

The Assessment of Quality of Activities (A-QOA) observational tool which assesses engagement in the activities. Higher scores represent more engagement in the activity.

Centres d'étude

Ce sont les hôpitaux, cliniques ou centres de recherche où l'essai est conduit. Vous pouvez trouver le site le plus proche de vous ainsi que son statut.
Cette étude comporte 1 site
Suspendu
Midwestern UniversityDowners Grove, United StatesVoir le site
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