Sur invitation

Impact de l'intervention Tap Trust sur la sécurité de l'eau et la consommation de boissons

0 critères remplis à partir de votre profilVoyez en un coup d'œil comment votre profil répond à chaque critère d'éligibilité.
Ce qui est testé

Tap Trust

Comportemental
Qui peut participer

Beverage Intake

+ Child Health and Nutrition
À partir de 18 ans
+4 critères d'éligibilité

Voir tous les critères d'éligibilité

Comment se déroule l'étude

Étude de prévention

Interventionnel
Date de début : novembre 2025

Voir le détail du protocole

Résumé

Sponsor principalStanford University
Dernière mise à jour : 30 octobre 2025
Issu d'une base de données validée par les autorités. Revendiquer cette étude
Date de début de l'étude : 1 novembre 2025Date à laquelle le premier participant a commencé l'étude.

Cette étude clinique vise à encourager les enfants d'âge préscolaire et leurs parents ou tuteurs à boire plus d'eau. L'objectif est de déterminer si une intervention appelée Tap Trust peut améliorer leurs expériences et leur confiance dans l'eau du robinet à domicile, ce qui pourrait à son tour augmenter leur consommation d'eau. Cela est important car l'augmentation de la consommation d'eau peut conduire à des choix de mode de vie plus sains et prévenir la consommation de boissons sucrées, qui sont liées à divers problèmes de santé. Pendant l'étude, les familles participeront au programme Tap Trust, qui vise à renforcer leur confiance dans la sécurité et la qualité de leur eau du robinet. L'étude observera et mesurera les changements dans la quantité d'eau que les enfants et leurs tuteurs boivent. En évaluant les effets de cette intervention, les chercheurs espèrent trouver un moyen simple d'encourager des habitudes de consommation d'eau plus saines dans les familles, sans risques significatifs attendus de la participation à l'essai.

Titre officielEvaluation of the Tap Trust Intervention on Water Security Experiences and Beverage Intake 
Sponsor principalStanford University
Dernière mise à jour : 30 octobre 2025
Issu d'une base de données validée par les autorités. Revendiquer cette étude

Protocole

Cette section fournit des détails sur le plan de l'étude, y compris la manière dont l'étude est conçue et ce qu'elle évalue.
Détails du design
100 participants à inclureNombre total de participants que l'essai clinique vise à recruter.
Prévention
Cette étude cherche à prévenir l'apparition d'une maladie ou d'un trouble chez des personnes qui ne l'ont pas encore développé. Elles concernent souvent des personnes à risque et testent des vaccins, des changements de mode de vie ou des traitements préventifs.

Comment les participants sont répartis entre les groupes de l'étude
Dans cette étude clinique, les participants sont répartis de manière aléatoire, comme lors d'un tirage au sort. Cela garantit l'équité et réduit les biais, rendant les résultats plus fiables. En attribuant les participants au hasard, les chercheurs peuvent comparer les traitements sans influence extérieure.

Autres méthodes de répartition
Répartition non aléatoire : basée sur des critères spécifiques comme l'état de santé ou la décision du médecin.
Aucune (un seul groupe de participants) : tous les participants reçoivent le même traitement, aucune répartition n'est nécessaire.

Comment les traitements sont administrés aux participants
Les participants sont répartis en groupes distincts, chaque groupe recevant un traitement différent en même temps. Cela permet de comparer directement l'efficacité de plusieurs traitements.

Autres façons d'administrer les traitements
Groupe unique : tous les participants reçoivent le même traitement.
Affectation croisée : les participants passent d'un traitement à un autre au cours de l'étude.
Plan factoriel : les participants reçoivent des combinaisons de traitements pour évaluer leurs interactions.
Plan séquentiel : les traitements sont administrés successivement selon un ordre prédéterminé, pouvant varier selon la réaction du participant.
Autre type d'attribution : L'attribution des traitements ne suit pas de schéma standard ni de protocole prédéfini.

Comment l'efficacité du traitement est contrôlée
Dans ce type d’étude, aucun participant ne reçoit de placebo. Tous reçoivent soit le traitement expérimental, soit un autre traitement actif, souvent le traitement de référence. Ce modèle permet de comparer les effets de deux interventions réelles, sans inclure de substance inactive.

Autres options possibles
Contrôlée par placebo : un placebo est utilisé pour comparer les effets du traitement expérimental à ceux d'une substance inactive, ce qui permet d'évaluer son efficacité réelle.

Comment la nature du traitement est tenue confidentielle
Dans une étude en ouvert, tous les participants ainsi que les chercheurs savent quel traitement est administré. Ce type de protocole est utilisé lorsqu'il n'est pas nécessaire ou pas possible de masquer les traitements.

Autres méthodes de masquage
Simple aveugle : les participants ignorent le traitement reçu, mais les chercheurs le connaissent.
Double aveugle : ni les participants ni les chercheurs ne savent quel traitement est administré.
Triple aveugle : Les participants, les chercheurs et les personnes qui analysent les résultats ne savent pas quel traitement est administré.
Quadruple aveugle : Les participants, les chercheurs, les personnes qui analysent les résultats et les professionnels de santé en charge du suivi ne savent pas non plus quel traitement est administré.

Éligibilité

Les chercheurs recherchent des patients correspondant à une certaine description appelée critères d'éligibilité : état de santé général ou traitements antérieurs du patient.
Conditions
Critères
Tout sexeLe sexe biologique des participants éligibles à s'inscrire.
À partir de 18 ansTranche d'âge des participants éligibles à participer.
Volontaires sains autorisésIndique si les individus en bonne santé et ne présentant pas la condition étudiée peuvent participer.
Conditions
Pathologie
Beverage Intake
Child Health and Nutrition
Critères
3 critères d'inclusion nécessaires pour participer
Parents/caregivers of pre-school aged children from the Healthy Drinks, Healthy Futures study childcare centers that did not receive the program
Parents/caregivers must speak English or Spanish
Parents/caregivers of preschool-age children who don't have health conditions that preclude intake of water
Un critère d'exclusion empêche la participation
arents/caregivers who do not meet the inclusion criteria

Plan de l'étude

Découvrez tous les traitements administrés dans cette étude, leur description détaillée et ce qu'ils impliquent.
Groupes de traitement
Objectifs de l'étude
2 groupes d'intervention 

sont désignés dans cette étude

Cette étude ne comporte pas de groupe placebo. 

Groupes de traitement
Groupe I
Expérimental
Participants will test their home tap water using kits mailed to their homes, with phone or Zoom assistance from the research team. Families with water quality concerns will receive remediation tailored to the issue (e.g., flushing guidance, filtration device and installation guidance). Participants will also receive reusable water bottles, educational handouts and videos, and phone or Zoom sessions with the research team that include motivational interviewing to set healthy beverage goals.
Groupe II
Pas d'intervention
Participants will not receive water testing kits, filtration devices, or educational resources during the study. After the study concludes, participants will have access to the intervention materials.
Objectifs de l'étude
Objectifs principaux

Child total plain water intake assessed via validated beverage frequency questionnaires
Objectifs secondaires

Child unfiltered tap water intake via validated beverage frequency questionnaires

Child filtered tap water intake via validated beverage frequency questionnaires

Child bottled water intake via validated beverage frequency questionnaires

Child SSB intake via validated beverage frequency questionnaires

Parent/caregiver total plain water intake assessed via validated beverage frequency questionnaires

Parent/caregiver unfiltered tap water intake via validated beverage frequency questionnaires

Parent/caregiver filtered water intake via validated beverage frequency questionnaires

Parent/caregiver bottled water intake via validated beverage frequency questionnaires

Parent/caregiver SSB intake via validated beverage frequency questionnaires

Parent/caregiver-reported experiences using home tap water, including ratings of taste, odor, appearance, and smell from questionnaires

Centres d'étude

Ce sont les hôpitaux, cliniques ou centres de recherche où l'essai est conduit. Vous pouvez trouver le site le plus proche de vous ainsi que son statut.
Cette étude comporte 1 site
Suspendu
Stanford UniversityStanford, United StatesVoir le site
Sur invitation1 Centres d'Étude