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Cette étude explore l'efficacité de deux outils numériques conçus pour aider à réduire les pensées suicidaires chez les adolescents. Elle inclut des adolescents et leurs parents ou tuteurs, visant à trouver de nouvelles façons de soutenir les jeunes confrontés à ces défis. En examinant comment ces interventions numériques peuvent faire une différence, l'étude espère offrir de nouvelles stratégies pour prévenir et traiter les idées suicidaires chez les adolescents, une préoccupation majeure pour leur santé mentale et leur bien-être. Les participants à l'étude utiliseront l'une des deux interventions numériques, bien que ni eux ni l'équipe de recherche ne sauront quel traitement spécifique ils reçoivent, garantissant une approche non biaisée. L'étude se concentre sur l'évaluation de l'impact de ces outils numériques sur les pensées des participants au fil du temps. Bien qu'aucun résultat spécifique ne soit listé, l'objectif de l'essai est de mesurer tout changement dans les sentiments et les pensées des adolescents liés à la suicidalité. Ce faisant, la recherche vise à établir si ces méthodes numériques peuvent être efficaces dans des contextes réels.
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sont désignés dans cette étude
d'être dans le groupe placebo en aveugle