Terminé

CRESTChildhood Resiliency Effects for School-wide Treatment in Belize City

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Ce qui est testé

Positive Action

+ Control

Comportemental
Qui peut participer

De 4 à 12 ans
+3 critères d'éligibilité
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Comment se déroule l'étude

Étude de prévention

Interventionnel
Date de début : septembre 2011
Voir le détail du protocole

Résumé

Sponsor principalUniversity of North Texas, Denton, TX
Dernière mise à jour : 27 janvier 2026
Issu d'une base de données validée par les autorités. Revendiquer en tant que partenaire

Date de début de l'étude : 1 septembre 2011

Date à laquelle le premier participant a commencé l'étude.

Belize is a country with a developing economy based primarily on agriculture and tourism. Crime and violence are emerging as a threat to the country's governance and business climate. The number of homicides in Belize have increased by more than 30% from 2003-2006. This notion of violence, in particular gang violence, is extremely concerning because the population of Belize is very young. Almost half of the population of Belize is under the age of 18. The youth of Belize are becoming engaged in criminal and delinquent behaviors at an early age that have both individual and societal consequences. In addition to the violence rates among youth in Belize there is also an educational crisis that must be addressed. Education in Belize is compulsory between the ages of 5-14 and in 2001 93% of 5-14 year old children attended school. Although primary school is mandatory (up to age 14), only about 75% of youth complete primary school and only 25% graduate from secondary school. With few students completing high school it is likely that many may turn to gang related and other illegal activities if they are not prepared to undertake better job opportunities, have not been provided with environmental assets that protect from involvement in risky behavior, and if they are exposed to community/family values that condone gang activity. A number of studies have demonstrated that school-based interventions have moderate effects in reducing violence (average of d = .20 across studies). Combining a sound school-based intervention in Belize that is primarily targeted toward students and teachers, but combined with school-based community/family components designed to heighten awareness of the necessity of protective assets, implemented with local and international support teams, and that fosters positive norms may enhance the effects.

Titre officielChildhood Resiliency Effects for School-wide Treatment in Belize City
Sponsor principalUniversity of North Texas, Denton, TX
Dernière mise à jour : 27 janvier 2026
Issu d'une base de données validée par les autorités. Revendiquer en tant que partenaire

Protocole

Cette section fournit des détails sur le plan de l'étude, y compris la manière dont l'étude est conçue et ce qu'elle évalue.
Détails du design

6296 participants à inclure

Nombre total de participants que l'essai clinique vise à recruter.

Prévention

Cette étude cherche à prévenir l'apparition d'une maladie ou d'un trouble chez des personnes qui ne l'ont pas encore développé. Elles concernent souvent des personnes à risque et testent des vaccins, des changements de mode de vie ou des traitements préventifs.



Éligibilité

Les chercheurs recherchent des patients correspondant à une certaine description appelée critères d'éligibilité : état de santé général ou traitements antérieurs du patient.
Critères

Tout sexe

Le sexe biologique des participants éligibles à s'inscrire.

De 4 à 12 ans

Tranche d'âge des participants éligibles à participer.

Volontaires sains autorisés

Indique si les individus en bonne santé et ne présentant pas la condition étudiée peuvent participer.

Critères

2 critères d'inclusion nécessaires pour participer
Enrolled in primary schools under the authority of the Belize Ministry of Education in the Belize District

Enrolled in eight grades referred to as Infant 1 and 2 (generally aged 5 and 6 years), and 1st through 6th Standard (comprising ages 7 - 12 years)

Un critère d'exclusion empêche la participation
None

Plan de l'étude

Découvrez tous les traitements administrés dans cette étude, leur description détaillée et ce qu'ils impliquent.
Groupes de traitement
Objectifs de l'étude

2 groupes d'intervention sont désignés dans cette étude

Cette étude ne comporte pas de groupe placebo. 

Groupes de traitement

Groupe I

Expérimental
A school-wide program was implemented in the experimental schools referred to as "Positive Action" and was integrated with the existing Health and Family Life Education curriculum.

Groupe II

Comparateur actif
Business as usual with students in non-intervened schools

Objectifs de l'étude

Objectifs principaux

Centres d'étude

Ce sont les hôpitaux, cliniques ou centres de recherche où l'essai est conduit. Vous pouvez trouver le site le plus proche de vous ainsi que son statut.
Cette étude n'a pas de données de localisationAjoutez cette étude à vos favoris pour savoir quand les données de localisation seront disponibles.
TerminéAucun centre d'étude