Terminé

A Randomized, Double-Blind, Placebo-Controlled, Multicenter Trial of the Safety and Efficacy of Ceftriaxone and Doxycycline in the Treatment of Patients With Seronegative Chronic Lyme Disease

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Ce qui est testé

ceftriaxone

+ doxycycline
Médicament
Qui peut participer

Lyme Disease

À partir de 18 ans
+20 critères d'éligibilité

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Comment se déroule l'étude

Étude thérapeutique

Phase 3
Interventionnel

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Résumé

Sponsor principalNational Institute of Allergy and Infectious Diseases (NIAID)
Dernière mise à jour : 27 août 2010
Issu d'une base de données validée par les autorités. Revendiquer cette étude

Lyme disease is the most common tick-borne disease in the United States. It is caused by the spirochete Borrelia burgdorferi. It may exist in a chronic form and be the result of: 1) persistent infection by B. burgdorferi; 2) damage caused by the original infectious process; or 3) the presence of coinfection with another organism transmitted by Ixodes ticks. The purpose of this study is to determine the safety and effectiveness, in seronegative patients, of intensive antibiotic treatment in eliminating symptoms of Chronic Lyme Disease (CLD). Sixty-six patients will be enrolled in this study. Each patient will be assigned to one of two groups and will be randomly selected to receive either antibiotic therapy or placebo; but, the assignment of medication will not be made known to the patient or administering doctor. Antibiotic or placebo will be given intravenously (IV) for 30 consecutive days and then orally for the next 60 consecutive days.

Titre officielA Randomized, Double-Blind, Placebo-Controlled, Multicenter Trial of the Safety and Efficacy of Ceftriaxone and Doxycycline in the Treatment of Patients With Seronegative Chronic Lyme Disease 
Sponsor principalNational Institute of Allergy and Infectious Diseases (NIAID)
Dernière mise à jour : 27 août 2010
Issu d'une base de données validée par les autorités. Revendiquer cette étude

Protocole

Cette section fournit des détails sur le plan de l'étude, y compris la manière dont l'étude est conçue et ce qu'elle évalue.
Détails du design
66 participants à inclureNombre total de participants que l'essai clinique vise à recruter.
Traitement
Cette étude teste un ou plusieurs traitements pour évaluer leur efficacité contre une maladie ou un problème de santé spécifique. L'objectif est de voir si un nouveau médicament ou une thérapie fonctionne mieux, ou provoque moins d'effets secondaires que les options existantes.

Comment les participants sont répartis entre les groupes de l'étude
Dans cette étude clinique, les participants sont répartis de manière aléatoire, comme lors d'un tirage au sort. Cela garantit l'équité et réduit les biais, rendant les résultats plus fiables. En attribuant les participants au hasard, les chercheurs peuvent comparer les traitements sans influence extérieure.

Autres méthodes de répartition
Répartition non aléatoire : basée sur des critères spécifiques comme l'état de santé ou la décision du médecin.
Aucune (un seul groupe de participants) : tous les participants reçoivent le même traitement, aucune répartition n'est nécessaire.

Comment les traitements sont administrés aux participants
Les participants sont répartis en groupes distincts, chaque groupe recevant un traitement différent en même temps. Cela permet de comparer directement l'efficacité de plusieurs traitements.

Autres façons d'administrer les traitements
Groupe unique : tous les participants reçoivent le même traitement.
Affectation croisée : les participants passent d'un traitement à un autre au cours de l'étude.
Plan factoriel : les participants reçoivent des combinaisons de traitements pour évaluer leurs interactions.
Plan séquentiel : les traitements sont administrés successivement selon un ordre prédéterminé, pouvant varier selon la réaction du participant.
Autre type d'attribution : L'attribution des traitements ne suit pas de schéma standard ni de protocole prédéfini.

Comment la nature du traitement est tenue confidentielle
Dans une étude en double aveugle, ni les participants ni les chercheurs ne savent quel traitement est administré. C'est la méthode la plus rigoureuse pour éviter tout biais lié aux attentes et garantir des résultats fiables.

Autres méthodes de masquage
En ouvert : tout le monde connaît le traitement administré.
Simple aveugle : les participants ignorent le traitement reçu, mais les chercheurs le connaissent.
Triple aveugle : Les participants, les chercheurs et les personnes qui analysent les résultats ne savent pas quel traitement est administré.
Quadruple aveugle : Les participants, les chercheurs, les personnes qui analysent les résultats et les professionnels de santé en charge du suivi ne savent pas non plus quel traitement est administré.

Éligibilité

Les chercheurs recherchent des patients correspondant à une certaine description appelée critères d'éligibilité : état de santé général ou traitements antérieurs du patient.
Conditions
Critères
Tout sexeLe sexe biologique des participants éligibles à s'inscrire.
À partir de 18 ansTranche d'âge des participants éligibles à participer.
Volontaires sains non autorisésIndique si les individus en bonne santé et ne présentant pas la condition étudiée peuvent participer.
Conditions
Pathologie
Lyme Disease
Critères
8 critères d'inclusion nécessaires pour participer
ou may be eligible for this study if you
Are at least 18 years of age
Are seronegative for antibodies against B. burgdorferi antigens by Western Blot at enrollment
Have documented history of acute Lyme disease

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12 critères d'exclusion empêchent la participation
ou will not be eligible for this study if you
Have previously enrolled in this study
Are pregnant, lactating, or unable to use birth control measures during the treatment period of this study
Are taking chronic medication that could interfere with evaluation of symptoms

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Centres d'étude

Ce sont les hôpitaux, cliniques ou centres de recherche où l'essai est conduit. Vous pouvez trouver le site le plus proche de vous ainsi que son statut.
Cette étude comporte 1 site
Suspendu
Mark KlempnerBoston, United StatesVoir le site
Terminé1 Centres d'Étude