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Efectos del Entrenamiento de Doble Tarea en la Salud Cognitiva y Física de Adultos Mayores

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Objetivo del estudio

El estudio tiene como objetivo evaluar cómo el entrenamiento de doble tarea puede mejorar la salud cognitiva y física en adultos mayores, midiendo los cambios en la destreza manual, la integración social, el procesamiento cognitivo, la atención, las actividades de la vida diaria y la movilidad.

Qué se está evaluando

the additional dual-task training group (ADT)

+ the incorporated dual-task training group (IDT)

Conductual
Quiénes están siendo reclutados

A partir de 60 años
Ver todos los criterios de elegibilidad
Cómo está diseñado el estudio

Estudio de Cuidados de Apoyo

Intervencional
Inicio del estudio: abril de 2020
Ver detalles del protocolo

Resumen

Patrocinador PrincipalChing-yi Wu
Última actualización: 28 de enero de 2026
Extraido de una base de datos validada por el gobierno.Reclamar como socio

Fecha de inicio: 1 de abril de 2020

Fecha en la que se inscribió al primer participante.

Este estudio está diseñado para explorar la eficacia de dos tipos diferentes de programas de entrenamiento en doble tarea sobre diversos aspectos de la salud en adultos mayores que viven en la comunidad. El enfoque está en comparar los efectos de un programa de Doble Tarea Integrada (DTI) con un programa de Doble Tarea Adicional (DTA). El objetivo es ver cómo estos programas impactan las funciones cognitivas, las habilidades físicas, las actividades de la vida diaria y la calidad de vida en general. Esta investigación es importante porque mejorar estas áreas puede ayudar a los adultos mayores a mantener su independencia y mejorar su bienestar. Los participantes en el estudio realizan actividades diseñadas para evaluar la destreza manual, la integración social, la velocidad de procesamiento de información, la atención y la memoria. Pruebas como el Test de Bloques y Cajas, el Cuestionario de Integración Comunitaria y el Test de Sustitución de Símbolos Digitales se utilizan para medir estos resultados. Además, los participantes realizan tareas para evaluar su capacidad de vivir de manera independiente, como el uso de la escala de Actividades Instrumentales de la Vida Diaria de Lawton. El estudio también evalúa las funciones cognitivas utilizando la Evaluación Cognitiva de Montreal y otras pruebas. Estas evaluaciones ayudan a determinar los beneficios y la eficacia de los programas de entrenamiento en doble tarea en la mejora de las capacidades y la calidad de vida de los participantes.

Título OficialExploring the Effectiveness of Incorporated Versus Additional Dual-Task Training Program in Community Older Adults
NCT07238218
Patrocinador PrincipalChing-yi Wu
Última actualización: 28 de enero de 2026
Extraido de una base de datos validada por el gobierno.Reclamar como socio

Protocolo

Esta sección proporciona detalles del plan del estudio, incluyendo cómo está diseñado y qué se está evaluando.
Detalles del Diseño

Se reclutarán 164 pacientes

Número total de participantes que el ensayo clínico espera reclutar.

Estudio de Cuidados de Apoyo

Estos estudios exploran maneras de mejorar el confort y la calidad de vida diaria de las personas que viven con una condición. Pueden centrarse en aliviar síntomas, reducir efectos secundarios del tratamiento o apoyar el bienestar general.

Elegibilidad

Los investigadores buscan pacientes que cumplan ciertos criterios, conocidos como criterios de elegibilidad: estado general de salud o tratamientos previos.
Criterios

Cualquier sexo

Sexo biológico de los participantes elegibles para inscribirse.

A partir de 60 años

Rango de edades de los participantes que pueden unirse al estudio.

Voluntarios sanos permitidos

Indica si personas sanas, sin la condición que se estudia, pueden participar.

Criterios

Inclusion Criteria: * Age ≥ 60 years * Able to follow instructions (Mini-Mental State Examination score ≥ 20) * Montreal Cognitive Assessment (MoCA) score \> 20 * No difficulty performing basic activities of daily living * No diagnosis of dementia confirmed by a neurologist Exclusion Criteria: * Self-reported diagnosis of neurological disorders * Unstable medical conditions (e.g., recent myocardial infarction, heart failure, recent heart surgery, or severe asthma)

Plan de Estudio

Conoce todos los tratamientos administrados en este estudio, su descripción detallada y en qué consisten.
Grupos de Tratamiento
Objetivos del Estudio

2 grupos de intervención están designados en este estudio

0% de probabilidad de ser asignado al grupo placebo

Grupos de Tratamiento

Grupo I

Experimental
The cognitive training targeted domains such as attention, language, memory, calculation, and processing speed. Each session incorporated one or more cognitive domains. Attention tasks involved responding to visual or auditory cues, spotting differences in quantity, size, color, direction, or shape, and identifying specific objects within cluttered environments. Language tasks included naming fruits, animals, and vegetables, playing word solitaire, engaging in word association, constructing sentences, spelling, reading, and picture-based storytelling. Calculation tasks required solving arithmetic problems or calculating shopping list costs. Processing speed activities involved timely responses to questions, such as number comparisons. Memory tasks focused on recalling numbers, symbols, words, or daily items after presentation, as well as remembering spatial locations, shopping lists, or informational content from brochures and images.

Grupo II

Experimental
The motor training component included stretching, aerobic exercise, strength training, and balance exercises. Exercise intensity was gradually increased to a moderate level (50-70% of participants' maximum heart rate) using low-impact modalities to minimize injury risk and was adjusted according to individual physical condition throughout the intervention. Warm-up and cool-down periods involved whole-body muscle stretching. Aerobic exercises consisted of walking, marching in place, high knee lifts, kicking motions, leg curls, touchdown steps, and box steps, combining upper and lower limb movements to produce rhythmic and repetitive patterns. Strength training comprised squats, lunges, chair sit-to-stands, weightlifting using water-filled bottles, farmer's walks, and elastic band exercises targeting both upper and lower limbs. Balance exercises included single-leg stands, heel-to-toe walking, ball kicking, and cross-stepping.

Objetivos del Estudio

Objetivos Primarios

Centros del Estudio

Estos son los hospitales, clínicas o centros de investigación donde se lleva a cabo el estudio. Puedes encontrar la ubicación más cercana a ti y su estado de reclutamiento.

Este estudio tiene una ubicación

Suspendido

Chang Gung Memotial Hospital

Taoyuan, TaiwanAbrir Chang Gung Memotial Hospital en Google Maps
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