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Intervención de baja intensidad de chatbot para reducir las adicciones digitales en adolescentes

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Objetivo del estudio

Este estudio tiene como objetivo evaluar la efectividad de una intervención de baja intensidad con un chatbot en la reducción del trastorno de juego por internet y la adicción a las redes sociales en adolescentes, utilizando una puntuación compuesta basada en las puntuaciones estandarizadas de ambos trastornos.

Qué se está evaluando

Chatbot

+ Control

Conductual
Quiénes están siendo reclutados

De 10 a 19 años
+3 Criterios de eligibilidad
Ver todos los criterios de elegibilidad
Cómo está diseñado el estudio

Estudio de Cuidados de Apoyo

Controlado con Placebo
Intervencional
Inicio del estudio: septiembre de 2024
Ver detalles del protocolo

Resumen

Patrocinador PrincipalChinese University of Hong Kong
Contacto del EstudioXue Yang, Doctoral
Última actualización: 28 de enero de 2026
Extraido de una base de datos validada por el gobierno.Reclamar como socio

Fecha de inicio: 1 de septiembre de 2024

Fecha en la que se inscribió al primer participante.

Este estudio se centra en ayudar a adolescentes de 10 a 19 años que pasan demasiado tiempo frente a pantallas, especialmente aquellos con trastorno por juego en Internet o adicción a las redes sociales. Busca probar un nuevo enfoque utilizando un chatbot que apoye el cambio de comportamiento y la motivación para reducir estas adicciones digitales. La importancia del estudio radica en abordar la adicción digital, que es cada vez más común y puede llevar a otros problemas como el malestar mental y un estilo de vida sedentario. Al reducir con éxito estas tasas de adicción, el estudio espera mejorar el bienestar general y la calidad de vida de estos jóvenes. Los participantes en el estudio se dividen aleatoriamente en dos grupos: uno recibe una breve intervención en línea con un chatbot, mientras que el otro recibe apoyo psicoeducativo. A lo largo del estudio, completan cuestionarios que miden diversos resultados, incluyendo sus niveles de adicción digital, comportamiento sedentario, salud mental y calidad de vida en general. El estudio también examina cómo factores como la autonomía y la competencia influyen en estos resultados. Al comparar los resultados antes y después del programa, y nuevamente después de tres meses, la investigación evalúa la efectividad del chatbot para generar un cambio positivo.

Título OficialDeveloping and Evaluating a Low-intensity Secondary Theory-based Chatbot Intervention to Reduce Common Digital Addictions, Sedentary Behaviors and Mental Distress Among Adolescents: A Randomized Controlled Trial
NCT06821373
Patrocinador PrincipalChinese University of Hong Kong
Contacto del EstudioXue Yang, Doctoral
Última actualización: 28 de enero de 2026
Extraido de una base de datos validada por el gobierno.Reclamar como socio

Protocolo

Esta sección proporciona detalles del plan del estudio, incluyendo cómo está diseñado y qué se está evaluando.
Detalles del Diseño

Se reclutarán 330 pacientes

Número total de participantes que el ensayo clínico espera reclutar.

Estudio de Cuidados de Apoyo

Estos estudios exploran maneras de mejorar el confort y la calidad de vida diaria de las personas que viven con una condición. Pueden centrarse en aliviar síntomas, reducir efectos secundarios del tratamiento o apoyar el bienestar general.



Elegibilidad

Los investigadores buscan pacientes que cumplan ciertos criterios, conocidos como criterios de elegibilidad: estado general de salud o tratamientos previos.
Criterios

Cualquier sexo

Sexo biológico de los participantes elegibles para inscribirse.

De 10 a 19 años

Rango de edades de los participantes que pueden unirse al estudio.

Voluntarios sanos permitidos

Indica si personas sanas, sin la condición que se estudia, pueden participar.

Criterios

2 criterios de inclusión requeridos para participar
Estudiantes de los grados 5-6 en escuelas primarias o de los grados 7-12 en escuelas secundarias

Utilizar teléfono inteligente o Internet de forma diaria, 4) Consentimiento del estudiante y de los padres

Un criterio de exclusión impide participar
Uso actual de cualquier medicamento psicotrópico

Plan de Estudio

Conoce todos los tratamientos administrados en este estudio, su descripción detallada y en qué consisten.
Grupos de Tratamiento
Objetivos del Estudio

2 grupos de intervención están designados en este estudio

50% de probabilidad de ser asignado al grupo placebo

Grupos de Tratamiento

Grupo I

Experimental
Los participantes interactúan con un chatbot que brinda consejos y retroalimentación personalizados basados en sus respuestas a preguntas sobre su disposición para cambiar. Esta interacción dura aproximadamente 1 hora en total, dividida en cinco módulos de 10-15 minutos cada uno.

Grupo II

Simulado
Los participantes recibirán materiales educativos sobre el uso excesivo digital, el Trastorno del Juego por Internet (IGD, por sus siglas en inglés) y la Adicción a los Medios Sociales (SMA, por sus siglas en inglés). No recibirán la atención estándar (SoC, por sus siglas en inglés) ni las intervenciones basadas en la Entrevista Motivacional (MI, por sus siglas en inglés).

Objetivos del Estudio

Objetivos Primarios

Objetivos Secundarios

Centros del Estudio

Estos son los hospitales, clínicas o centros de investigación donde se lleva a cabo el estudio. Puedes encontrar la ubicación más cercana a ti y su estado de reclutamiento.

Este estudio tiene una ubicación

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JC School of Public Health and Primary Care, The Chinese University of Hong Kong

Hong Kong, Hong KongAbrir JC School of Public Health and Primary Care, The Chinese University of Hong Kong en Google Maps
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1 Centros de Estudio