Reclutando

Improving Manual Wheelchair Skills Through Remote Training

0 criterios cumplidosConsulta de un vistazo cómo tu perfil cumple con cada criterio de elegibilidad.
Qué se está evaluando

Intervention A: 1-on-1 wheelchair skills training by a peer coach

+ Intervention B: Training via educational videos

Otro
Quiénes están siendo reclutados

Enfermedades del Sistema Nervioso Central+8

+ Enfermedades del sistema nervioso

+ Manifestaciones Neurológicas

A partir de 18 años
Ver todos los criterios de elegibilidad
Cómo está diseñado el estudio

Estudio de Ciencia Básica

Intervencional
Inicio del estudio: junio de 2024
Ver detalles del protocolo

Resumen

Patrocinador PrincipalUniversity of Pittsburgh
Contacto del EstudioLee Tempest, BSMás contactos
Última actualización: 28 de enero de 2026
Extraido de una base de datos validada por el gobierno.Reclamar como socio

Fecha de inicio: 25 de junio de 2024

Fecha en la que se inscribió al primer participante.

Este estudio se centra en mejorar las habilidades de las personas que usan sillas de ruedas manuales mediante la capacitación remota. Está dirigido a personas que necesitan mejorar sus habilidades para manejar la silla de ruedas, con el fin de lograr una mejor movilidad e independencia en su vida diaria. El estudio es importante porque busca ofrecer métodos de capacitación accesibles que se puedan realizar desde casa, lo que podría beneficiar a muchas personas que enfrentan dificultades para asistir a sesiones de capacitación presenciales. Al equipar a los usuarios de sillas de ruedas con mejores habilidades, el estudio espera mejorar su calidad de vida en general y su participación en actividades significativas. Los participantes en el estudio se dividen en grupos y participan en diversas actividades de capacitación. Algunos tendrán reuniones virtuales individuales con entrenadores, mientras que otros verán videos educativos. Las sesiones de capacitación se centran en habilidades prácticas como abrir puertas, navegar bordillos y transferirse del suelo a la silla. Los participantes reciben retroalimentación sobre su progreso y se les anima a practicar las habilidades. A lo largo del estudio, los participantes completan cuestionarios para rastrear su progreso y satisfacción. La seguridad se garantiza teniendo a personas que los supervisen durante la capacitación, y se realizan evaluaciones de seguimiento a intervalos regulares para evaluar la efectividad de la capacitación.

Título OficialImproving Manual Wheelchair Skills Through Remote Training
NCT06295146
Patrocinador PrincipalUniversity of Pittsburgh
Contacto del EstudioLee Tempest, BSMás contactos
Última actualización: 28 de enero de 2026
Extraido de una base de datos validada por el gobierno.Reclamar como socio

Protocolo

Esta sección proporciona detalles del plan del estudio, incluyendo cómo está diseñado y qué se está evaluando.
Detalles del Diseño

Se reclutarán 132 pacientes

Número total de participantes que el ensayo clínico espera reclutar.

Estudio de Ciencia Básica

Los estudios de ciencia básica ayudan a los investigadores a comprender cómo funciona el cuerpo o cómo se desarrolla una enfermedad. No prueban tratamientos, pero sientan las bases para terapias futuras.



Elegibilidad

Los investigadores buscan pacientes que cumplan ciertos criterios, conocidos como criterios de elegibilidad: estado general de salud o tratamientos previos.
Condiciones
Criterios

Cualquier sexo

Sexo biológico de los participantes elegibles para inscribirse.

A partir de 18 años

Rango de edades de los participantes que pueden unirse al estudio.

Voluntarios sanos no permitidos

Indica si personas sanas, sin la condición que se estudia, pueden participar.

Condiciones

Patología

Enfermedades del Sistema Nervioso CentralEnfermedades del sistema nerviosoManifestaciones NeurológicasParálisisParaplejíaCuadriplejíaSignos y SíntomasEnfermedades de la médula espinalLesiones de la médula espinalCondiciones Patológicas, Signos y SíntomasHeridas y Lesiones

Criterios

Inclusion Criteria: Coaches: * At least 18 years old * Non-progressive SCI * Able to speak and read English * Reside in the community * Independently use a manual wheelchair for at least 50% of mobility Coaches with paraplegia: \- Able to complete all skills targeted by the intervention, except stair ascent, (WST-Q item scores 2) independently. Coaches with tetraplegia: \- Able to complete all skills targeted by the intervention with or without assistance Trainees: * At least 18 years old * Non-progressive SCI * Able to speak and read English * Reside in the community * Independently use a manual wheelchair for 50% of mobility * Access to an Internet-ready device with video capabilities. * Access to a spotter for practicing wheelchair skills * Desire training for at least 5 of the 16 skills targeted by the training program Exclusion Criteria: * none

Plan de Estudio

Conoce todos los tratamientos administrados en este estudio, su descripción detallada y en qué consisten.
Grupos de Tratamiento
Objetivos del Estudio

3 grupos de intervención están designados en este estudio

0% de probabilidad de ser asignado al grupo placebo

Grupos de Tratamiento

Grupo I

Experimental
Active intervention (intervention A) which will include training through peer coaching

Grupo II

Comparador Activo
Waitlist control group that will receive the same intervention A but at 6 months

Grupo III

Comparador Activo
Self-study intervention with review of educational materials

Objetivos del Estudio

Objetivos Primarios

Objetivos Secundarios

Centros del Estudio

Estos son los hospitales, clínicas o centros de investigación donde se lleva a cabo el estudio. Puedes encontrar la ubicación más cercana a ti y su estado de reclutamiento.

Este estudio tiene una ubicación

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Pittsburgh, United StatesAbrir University of Pittsburgh en Google Maps
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